高雄大學教授邱昭文、何永皓、莊曜遠團隊前進原鄉推廣科普教育引領桃源國小學童實驗操作 領略物理、化學魅力。〈圖/記者翻攝〉
〈焦點時報/記者蔡宗憲報導〉
為鼓勵更多原住民人才投入科學領域,邱昭文、何永皓、莊曜遠等3位國立高雄大學教授團隊日前(6月29日至7月2日)再度前往高雄市桃源區桃源國小舉辦「山林中的魔法樹」科普教育營隊,帶領原民學童認識實驗室規範,並操作基礎物理與化學實驗,從中領略魅力與樂趣,進而深入學習。
邱昭文表示,根據教育部統計處關於原住民族教育概況(108至112學年)資料顯示,原民生在自然學科的就讀人數相較其他學科依然偏少,主因除了實驗器材不足,還有偏鄉學校的自然科教師人力短缺,導致許多加深、加廣的實驗無法進行。
因此團隊自2020年起(109學年),爭取國科會科普計畫、教育部教卓與深耕計畫經費補助,利用寒暑假期間,師生前往桃源國小舉辦4天3夜科普營隊,將高教資源引進國教端,讓偏鄉學童有更多機會接觸科學實驗,善盡大學社會責任與體現SDGs(聯合國永續發展目標)精神。邱昭文為應用物理學系教授兼系主任,何永皓、莊曜遠則為應用化學系助理教授。
邱昭文說,從參與學童認真上學習實驗室相關規範,以及操作護目鏡、實驗手套、口罩、燒杯、試管、三用電錶等器材乃至心得反饋,以及國小校方、學童家長熱烈歡迎都讓團隊師生相當感動,鼓舞團隊士氣,支持他們繼續為偏鄉地區的自然科學教育盡份心力。
#高雄大學、科普教育、原住民人才、桃源國小、科學實驗、自然科學教育
文章來源:https://focus.586.com.tw/2024/07/10/p314930/
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